特色培养

常鸿

常鸿,物理学博士。通过在吉林大学物理学院本、硕、博10年的专业学习,对物理有着全面且深入的理解。进入长春吉大附中实验学校后,在物理竞赛教学中认真钻研竞赛知识和教学方法,形成了自己的教学风格和竞赛生培养体系。物理竞赛不仅是物理知识的比拼,也是学生智商、意志和毅力的比拼,是对学生素质的全面考察和培养。物理知识的深入学习,能够让学生领略物理的迷人之美,激发学生的学习兴趣,提高学生学习的主动性。在解决物理问题时,需要建立复杂的物理模型,这提高了学生的建模能力,培养了学生思维的严密性和全面性,锻练了学生分析问题和解决问题的能力。学习物理竞赛,最重要的是过程!竞赛没有失败者,能坚持到最后的就是强者!